Россия в мире проект «разговоры о важном» 10-11 класс и СПО 13 февраля 2023 все материалы для скачивания с сайта razgovor.edsoo : сценарий, презентация, видеоролики для проведения цикла внеурочных занятий, классный час проводится в начале каждой учебной недели 2022-2023 учебного года.
Скачать сценарий занятия для 10-11 классов
Рабочие листы для классного часа
Сценарий занятия для 10-11 класса
Сценарий задания для СПО
Презентация для 10-11 классов классного часа 13 февраля
Цель: раскрыть значение и роль России в современном мире, формировать представления обучающихся о достижениях и мировой значимости российской науки, культуры, технологий, о вкладе России в борьбу с нацизмом, колониализмом. Формирующиеся ценности: патриотизм, любовь к Родине, служение Отечеству.
Продолжительность занятия: 30 минут. Рекомендуемая форма занятия: эвристическая беседа. Занятие предполагает использование видеороликов, презентационных материалов, включает анализ текстовой и визуальной информации.
Комплект материалов: сценарий, методические рекомендации, видеоролики, презентационные материалы.
Структура занятия
Часть 1. Мотивационная. Актуализация имеющихся у обучающихся знаний о роли и месте России в мире. Занятие начинается со вступительного слова учителя и краткой беседы с обучающимися.
Беседа стимулирует познавательный интерес школьников, мотивирует их на формирование собственной оценки и вызывает эмоциональный отклик, который подводит их к пониманию роли России в мире по различным аспектам: культура, наука, история, включая истории ее побед, высокие технологии, ее особое место и особая миссия в поддержке стран, стремящихся к независимости.
Успешная мотивация обучающихся обеспечивает необходимые эмоции и настраивает обучающихся на активную деятельность во время занятия.
Часть 2. Основное содержание занятия. Раскрытие основной темы занятия – «Роль и место России в мире» по основным направлениям: культура, наука, исторические победы, высокие технологии, особая миссия страны в борьбе с колониализмом.
Часть 3. Заключение. Рефлексия. Итоговая рефлексия. Подведение итогов занятия.
