Сценарий, презентация, видеоролик, плакат, интерактивное задание и другие материалы сайта razgovor.edsoo.ru для проведения классного часа 27 февраля 2023 года проекта разговоры о важном в 8 и 9 классе цикла внеурочной деятельности. Классный час в начале учебной недели проводится на тему традиционные семейные ценности.
Скачать методические рекомендации
Скачать видеоролик, презентации и материалы
Рабочие листы для классного часа
Сценарий проведения классного часа разговоры о важном
Презентация для 8-9 классов 27 февраля 2023 год
Семейная история часть 1
Семейная история часть 2
Видеоролик Дмитрий Лихачёв. Я вспоминаю
Видеоролик семейное древо
Цель занятия
формирование у обучающихся понимания традиционных российских семейных ценностей; преемственности поколений, взаимоуважения и взаимопомощи в семье. Формирующиеся ценности: ценность семейных отношений, преемственность поколений в семье, историческая память.
Продолжительность занятия: 30 минут. Рекомендуемая форма занятия: беседа. Занятие предполагает использование видеороликов, интерактивных и презентационных материалов, включает анализ визуальной информации.
Комплект материалов:
- сценарий
- методические рекомендации
- видеоролики
- интерактивные материалы
- презентационные материалы.
Структура занятия
Часть 1. Мотивационная Актуализация имеющихся у обучающихся знаний о дружной, крепкой семье, о семейном древе, о преемственности поколений.
Занятие начинается со вступительного слова учителя и краткой беседы с обучающимися. Беседа стимулирует познавательный интерес школьников, позволяет им задуматься о том, для чего нужно знать историю своей семьи. Учитель предлагает просмотреть видеоролик, который состоит из двух частей. Первая часть прерывается, и обучающимся предлагается предположить, чем заканчивается семейная история.
Обучающиеся высказывают свои предположения, после этого учитель продолжает демонстрацию видеоролика. Вопросы (см. сценарий занятия) позволяют обучающимся обратить внимание на то, что традиционная семья, состоящая из родителей и нескольких детей, является основой нашего общества. Многодетность поощряется государством, существует множество программ на федеральном и региональном уровнях. Успешная мотивация обучающихся обеспечивает необходимые эмоции и настраивает обучающихся на активную деятельность во время занятия.
Часть 2. Основное содержание занятия Раскрытие основной темы занятия по основным направлениям: крепкая семья, преемственность поколений, а также взаимопомощь и взаимоуважение в семье, роль женщины в семье.
Учитель обсуждает с обучающимися значение слова «семья», необходимость преемственности поколений. Демонстрация видеоролика и дальнейшие вопросы, которые можно обсудить с обучающимися после просмотра видеофильма, позволяют сделать основные выводы о важности знания семейной истории, о необходимости создания своего генеалогического древа, чтобы сохранить знание об истории своей семьи.
Разговор о семейных традициях способствует созданию особой дружеской атмосферы на занятии. В качестве дополнительного задания можно предложить обучающимся просмотр и обсуждение видеопрезентации (см. дополнительные материалы) картин русских художников, изображающих совместное времяпрепровождение нескольких поколений семьи (совместный обед, чтение книг, музицирование и т. п.) и обсудить, сохранились ли (трансформировались или исчезли) эти традиции в наши дни.
Демонстрация фрагмента интервью академика Д. С. Лихачева, знаменитого филолога и культуролога, позволяет обсудить роль матери в жизни ребенка.
Часть 3. Заключение Подведение итогов занятия. Флешмоб «Спасибо, мама!»
Подводя итоги занятия, учитель напоминает обучающимся об особом весеннем празднике – Международном женском дне, 8 Марта. Не только в этот день мы благодарим наших мам. Поэтому обучающимся предлагается выполнить интерактивное задание «Спасибо, мама!» – конструктор открытки-благодарности для мамы.
Обучающиеся переходят по QR-коду в интерактивное задание и создают свою открытку в активном шаблоне. В заключение занятия учитель может предложить обучающимся и другие варианты выражения благодарности маме.
Инструкция
1. Если Вы работаете непосредственно на платформе «Единое содержание общего образования» (edsoo.ru), достаточно на сайте с материалами занятия нажать «Открыть» под надписью «Интерактивное задание».
2. Если Вы планируете работать с файлами на своем устройстве, то перед началом занятия необходимо в правом верхнем углу нажать «Скачать все материалы». Для того чтобы подготовить интерактивные задания к работе, необходимо сохранить архив на свое устройство и распаковать его. Для начала работы необходимо кликнуть по файлу index.html. Наличие интернета при данном варианте не требуется.
