Разговоры о важном 3-4 класс 4 декабря 2023 тема занятия мы вместе на официальном сайте источника онлайн. Материалы для проведения классного часа в рамках проекта “Разговоры о важном” 4 декабря 2023 года для 3 и 4 классов. Классный час проводится в начале учебной недели и посвящен теме “Мы вместе”. Материалы включают сценарий, презентацию, видеоролик, плакат и интерактивное задание. Все это является частью цикла внеурочной деятельности.
- Скачать сценарий проведения
- Скачать методические рекомендации
- Скачать презентацию
- Если добрый ты дополнительный материал
- Цветок
- Скачать все материалы для занятия
- Рабочие листы для классного часа
Сценарий классного часа
Методические рекомендации
Первые. День волонтера разговоры о важном 4 декабря 2023 тема мы вместе для 1-2 и 3-4 класса
Цель занятия: знакомство обучающихся с деятельностью волонтёров, расширение представлений младших школьников о Всероссийских акциях и проектах, социальной направленности, содействие приобретению опыта добровольческой деятельности, воспитание таких качеств, как доброта, отзывчивость, сопереживание, сострадание, милосердие и желание помогать другим. Формирующиеся ценности: милосердие, социальное служение.
Основные смыслы: день добровольца (волонтёра) в России отмечается 5 декабря с 2017 года, но история самоотверженного труда тех, кто спешит на помощь всем, кто находится в сложной ситуации, имеет в нашей стране давние традиции, основанные на ценностях милосердия и социального служения. В наши дни волонтёрские инициативы получили поддержку государства, добровольческое движение стало масштабным и повсеместным.
Волонтерство выступает формой реализации взаимопомощи и нормой жизни современного российского общества. Участие в добровольческом (волонтёрском) движении даёт детям возможность реализовать себя в различных сферах, воспитывает ответственное отношение к окружающему миру.
Планируемые результаты
Личностные: проявлять интерес к волонтёрской деятельности; понимать значение социально полезной деятельности для окружающих; осознавать ценностный смысл благотворительности и волонтёрства.
Метапредметные: развивать умения эффективно взаимодействовать со сверстниками и взрослыми в различных ситуациях; работать с информацией: сравнивать информацию, представленную в текстовом и иллюстративном виде; принимать участие в коллективной деятельности, высказывать своё мнение по обсуждаемым вопросам.
Партнёр занятия: Ассоциация волонтерских центров. Продолжительность занятия: 30 минут. Рекомендуемая форма занятия: познавательная беседа. Занятие предполагает использование видеоматериала и презентации, а также выполнение игрового задания.
Комплект материалов: сценарий, методические рекомендации, видеоматериалы; игровое задание; презентация.
Структура занятия
Часть 1. Мотивационная Мотивационная беседа на основе работы с рассказом, позволяющим подвести обучающихся к раскрытию понятий «добро», «добрые дела», «забота». Просмотр обращения федерального спикера.
Часть 2. Основная Познавательная беседа на основе выполнения игрового задания, в котором раскрываются основные смыслы занятия.
Часть 3. Заключительная Обобщение материалов занятия, подведение его итогов.
ПОСТРАЗГОВОР
Организация встречи с советником директора по воспитанию и/или с лидерами школьных/городскими/региональными волонтерских отрядов с целью знакомства с проектами добровольческой направленности.
Знакомство с направлениями программы «Орлята России»: орлёнокдоброволец, орлёнок – эколог и другие. https://orlyatarussia.ru/projects/okomande-orlyata/ Проведение киноурока по материалам фильма «Музыка внутри». Составление календаря участия в различных акциях и проектов социальной направленности.
Интеграция с учебными предметами
Русский язык: работа со словарями и составление текстов-описаний. Литературное чтение: чтение и обсуждение произведений В.П. Катаева «Цветик-семицветик», А. Гайдара «Тимур и его команда», С.А. Баруздина. Окружающий мир: изучение тем раздела «Человек и другие люди». Музыка: прослушивание песен из фильмов «Если добрый ты…» (Приключения кота Леопольда»), «Хорошо бродить по свету» (Приключения поросёнка Фунтика), «Дорогою добра» (Приключения Маленького Мука), «Песня дружбы» (слова М. Пляцковского, музыка Ю. Чичкова).
Дополнительные материалы
Материал платформы «Добро.ру», https://dobro.ru/ Презентация Ассоциации волонтёрских центров. Видеоматериалы «Волонтёрство и добровольцы», размещённые на платформе общества «Знание», https://znanierussia.ru/library/video/ne-bytbezuchastnym-put-volontyorа КДО «Волонтёрство в школах и колледжах для педагогов. Базовый курс Движения Первых» https://edu.dobro.ru/courses/144/
Благодарность и уважение к людям, готовым бескорыстно помогать другим При наличии возможности рекомендуется предусмотреть ведение обучающимися дневника внеурочных занятий «Разговоры о важном».
В таком «дневнике» могут отмечаться: − тема занятия; − ценности, обсуждаемые в ходе занятия; − основные выводы обучающегося, сделанные по итогам занятия; − ссылки на полезные медиаресурсы и образовательные проекты потематике занятия; − творческие задания и темы для обсуждения с родственниками и друзьями; − любая другая информация по теме занятия. Структура такого «дневника» и организация его ведения определяются образовательной организацией самостоятельно.
