Разговоры о важном 3-4 класс 13 ноября 2023 тема Россия: взгляд в будущее на официальном сайте источника онлайн. Сценарий, презентация, видеоролик, плакат, интерактивное задание и другие материалы для проведения классного часа 13 ноября 2023 года проекта разговоры о важном в 3, 4 классе цикла внеурочной деятельности. Занятие в начале учебной недели проводится на тему Россия: взгляд в будущее.
- Скачать сценарий проведения
- Скачать методические рекомендации
- Скачать карточки
- Скачать презентацию
- Скачать все материалы для занятия
- Рабочие листы для классного часа
Сценарий классного часа
Методические рекомендации
Говорим о важном с Г.О. Грефом
Космодром Восточный
Строительство школ
Самый технологичный госсектор
Цель занятия: знакомство обучающихся с понятием технологический суверенитет, расширение представлений младших школьников о важных открытиях, сделанных российскими специалистами, развитие познавательного интереса к науке и технологиям, к профессиям завтрашнего дня, воспитание чувства гордости за технологическое развитие России.
Формирующиеся ценности: любовь к Родине, развитие, самореализация.
Основные смыслы: будущее страны невозможно без суверенитета. Суверенитет государства – это его независимость при решении внешних и внутренних вопросов своего развития. Развитие транспортной сферы, космической промышленности, информационных технологий и энергетического сектора сегодня стратегически важно для будущего страны, поэтому профессии в этих направлениях очень перспективны и востребованы. Технологический суверенитет необходимо защищать так же, как границы государства.
Планируемые результаты
Личностные: интересоваться достижениями и открытиями российских учёных и исследователей; проявлять инициативу и самостоятельность в применении имеющихся представлений о достижениях науки и техники; активно участвовать в выполнении творческих и проектных заданий при знакомстве с профессиями будущего.
Метапредметные: развивать умения эффективно взаимодействовать со сверстниками и взрослыми в различных ситуациях; работать с информацией: сравнивать информацию, представленную в текстовом и иллюстративном виде; учиться выделять значимые характеристики различных профессий, учитывать их в обсуждении, формулировании своего мнения.
Продолжительность занятия: 30 минут. Рекомендуемая форма занятия: познавательная беседа. Занятие предполагает также использование презентации и выполнение интерактивных заданий.
Комплект материалов: сценарий, методические рекомендации, видеоматериалы, интерактивные игровые задания, презентация.
Структура занятия
Часть 1. Мотивационная. Обсуждение понятия «суверенитет», беседа о важности защиты суверенитета.
Часть 2. Основная. Просмотр видеоматериалов «Калейдоскоп достижений России» раскрывает основные смыслы занятия, а проведение игрового задания «Калейдоскоп профессий будущего» дополняет материал знакомством с профессиями будущего.
Часть 3. Заключительная. Обобщение материалов занятия, подведение его итогов. В течение всего занятия младшие школьники получали представления о том, что наука, производство и технологии в России постоянно развиваются и совершенствуются. Обучающиеся готовы к ответам на вопросы: почему же так важны открытия в жизни людей и целого государства? Как это влияет на развитие технологий? Почему важно защищать технологический суверенитет?
В завершение разговора педагог вместе с учениками делают выводы о том, что наша страна успешно осваивает космос, развивает атомную энергетику, интеллектуальные системы, а передовые технологии открывают перед страной огромные перспективы. И чем выше уровень технологического развития нашей страны, тем прочнее суверенитет государства.
ПОСТРАЗГОВОР:
Беседы об учёных и открытиях, о роли открытий в развитии общества.
Посещение «Кванториумов» и «Точек Роста» технологической и естественнонаучной направленности.
Просмотр и обсуждение видеоматериалов «Строим Россию», размещённых на платформе общества «Знание» https://znanierussia.ru/cinema/collections/stroim-rossiyu.
ИНТЕГРАЦИЯ С УЧЕБНЫМИ ПРЕДМЕТАМИ:
Русский язык: работа со словарями и составление текстов-описаний профессий.
Литературное чтение: чтение и обсуждение произведений С. П. Алексеева «Рассказы о Суворове и русских солдатах», Б. С. Житкова «Рассказы о храбрости», Л. Кассиля «Дорогие мои мальчишки».
Окружающий мир: изучение тем разделов «Хозяйственная деятельность родного края», «Труд. Знакомство с миром профессий».
Технологии: работа с инструкциями по применению электронных устройств, правила работы в сети Интернет, использование антивирусных программ.
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ:
Сайт «Достижения России», https://достижения.рф. Транковский С. Д. Книга о лазерах. М.: Детская литература. 1988. Сайт «Детивнауке.РФ», https://детивнауке.рф/.
